周一面試的結果,周三已經從電話中知曉了。因為學校離我住的對方很遠,所以他們把合約寄速遞給我,讓我下禮拜在新老師迎新日帶過去。今天早上終于收到了合約,讓我最后的點點疑慮一掃而空。回顧過去一年所經歷的,感慨萬千。上帝有祂的藍圖和時間表,我不敢說我是好基督徒,所以祂給我這給我那。但是我認定,祂是愛我,愿意把最好的給我。
得到這個機會的一些原因,我的看法是:
外緣因素
1. 漢語熱逐漸升溫
2. 這私立中學的中日韓海外生必選漢語(對他們來說,學習漢語不算很難。)
3. 元老普通話老師的努力耕耘,開創了增聘兼職老師的需要
4. 私立中學的資源豐厚,能迅速回應學生家長的需要(公立學校的普通話課程的數目竟然和日語、韓語并列,甚至更少)
5. 我從私立學校聯會的網站知道這招聘消息。告訴我這個網站的,是一名來自大陸的新移民老師。當天她隨著她的實習導師(mentor) 到我們教室垂聽導師分享教學經驗,我剛好坐在她旁邊。臨走前我向她要了電郵。
內緣因素:
1. 我的英語水平大概能在眾多申請人中脫穎而出
2. 擁有雙碩士學歷和超過十年的教學經驗
3. 具有香港和多倫多的多元文化學習者華語(普通話和廣東話)教學經驗。(在多倫多當上廣東話老師非常偶然。去年8月從報上看到普通話招生廣告后打電話自薦,面試后不被錄用。但開學前卻被邀請教一個成人青少年廣東話會話班。假若沒有這兩項教授華語作第二語言的經驗,或許就沒有今天這個機會了。)
4. 對本地教育系統的了解(一度每周三天去不同的學校當義工;修讀了四個不同的長短期課程; 現在讀第五個;終身學習的支持者)
2003 年決定申請移民時就預料到,憑著英語的教學資歷在多倫多打拼,完全沒有優勢。下定決心學好普通話,爭取在前任學校教小數族裔學生普通話。期間所投入的時間、往返北京飛機票、學習和考試費用、堅持參加普通話華人教會而棄廣東話和英語教會,總算沒有白費。這五年學習普通話,積累教學經驗的路上,遇到很多朋友老師同事的幫助。在這不能盡數他們的名字。但是我很感謝他們每一位。
今后我會繼續堅持和奮斗,孜孜不倦地,在中國海外傳揚中華文化。






